تـَحــْلــِيـْقَةُ رُوْح

فـتـاةٌ تمشـي في الحــديقة

حمامةٌ مـرّت سـريعــة

غصنُ زيتـونٍ تدلّـى

وطفل يخطو بثبات، واختلطتِ الأصوات

ثم بدأت الحكاية . .

إنها حكاية هامسة، تنبع بصمت من هنا

http://www.maqdes.net/

فلننصت !

لدعم القضية شارك بشيء منك، وابعثه هنا :

 http://www.maqdes.net/?page_id=46

    – هذه سبورة ذكية – حتى الساعة لم أدرك تماما معنى أنها ذكية لكن أدرك أننا لم نحسن استخدام التقنيه –

ثم هنــــــــا .. آخر يومٍ لنا .. مميزٌ هو ذا اليوم .. فطور العاملات .. القهوة ومحاضرة التفسير وساعة من تشاور ( سيكو ) .. والأخييير .. سلة الفواكه.. وذكريات لن أنساها ..

وانتهت أيــام الخامس بجميل ما حوت وضمت ..

وداعا يا أيام الخامس ..

احتويت قلوبا مخلصة نخالها كذلك ..

وتركت في أنفسنا بصمات لن ننساها ماحيينا ..

ولو كانت الأنهار حبراً لريشتي  لما بيَّنت مافي فؤادي من الود

عزفنا الحب في عذب سيرة وقدوتنا في دربنا المصطفى المهدي

تشاطرني هما وغما وفرحة وماعشت يوما أدعي أنني وحدي

.. صويحباتي ..

.. قطعنا الطريق .. ولم يبق على الوصول للمحطة التي نرقبها مذ بدأنا سوى سنة ونصف ..

سنة ونصف ستمضي كلمح البصر ..

الأهم ..

أن نبقى { نحن } وأن تظل تلك القلوب الوفية السخية على وصال ..

أحبكن رفيقات الطلب .. لاحرمني الله لقاء في الدنيا على طاعته وفي الآخرة تحت ظل كرامته ..

…

وخلف بابـ قاعة  23  ذكريات لن ننساها..

….

دعواتي للجميع بأسبوع مذاكرة ممتع ..

 عامر بالجد والاجتهاد ..

 ….

كونوا بخير (L)

 

أيعجبكم منظر هذه الشجرة !!

لابد كل طالبٍ للجمال يشده ذا المنظر

إذا اقرأوا معي بعض فصول روايتي ..   

 

رواية طويلة بدأت بقراءة بعض فصولها ، ترددت كثيرا قبل أن أخبر بها أحدا ، وقفت متأملة عند كثيرٍ من عباراتها ، ممتلئة تلك الرواية بالرموز التي أرقتني في البحث عن معانيها ، كم هو مؤلم ومتعب أن تمكث فترة من الزمن تبحث عن شيء لينتج لك بعد مزيد من الجهد لاشيء .. !

شدتني مقولة { كيف أريد للشجرة أن تثمر إن لم أحسن سقيها وتشذيب ورقها وثمرها ! }  قد تكون عبارة مألوفة لدى الكثير منَّا .. لكنها قد تصعب عندما ترتبط بكثير قرائن..

قبلها .. حياة طويلة من الجهاد لإعداد الأرض الصالحة للغرس ثم الغرس الطيب ..

وبعدها ..وقت طويل تراعى فيها وتسقى حينا وتترك للشمس أحيانا حتى يشتد عودها وتثمر ..

يهمل الساقي غرسه .. فتنموا شيئا فشيء .. فجذورها الضاربة في عمق الأرض تمدها ببعض الحياة لتنمو .. وأحيانا قد يسقيها بعض ماء من لم يعنه أمرها وماذاك إلا لأن بيده شيئا فائضا فرماه حولها فتشربته ..

انشغل الزارع بغرس آخر .. وأمر عامله بمراعة أمر غرسه القديم فوقت الحصاد قد اقترب !

يأتي الزارع ليتأمل شجرته .. فلا يستحسنها!!

يتمتم !! اوووه لم أردها هكذا .. أبعد كل هذا التعب والأموال التي تصرف يكون وضعها هكذا .. L

ظل يلوح من بعيد .. !!

أيها الزارع ..

أأعجبك شكلها! ؟

بالطبع لا !.

إذا .. إن أنت لم تحسن تعاهد غرسك فلا ترقب شجرة وارفة وثماراً يانعة ..

إذا أنت لم تزرع وأبصرت حاصدا .. ندمت على التفريط في زمن البذر

.. وكذا .. مني

إذا أنت قصرت في سقي الغرس .. ندمت على التفريط في زمن البذر

 

.. أرجوا أن تكون الفكرة قد بلغت سعة أفهامكم

لكم من نسيبة أصدق الدعوات وأطيب الأمنيات

كيف سيبلغ البنيان يوما تمامه

إذا كنت تبنيه وغيرك يهدم

مادمت تكثرين الحديث في أمر التربية دونك { حنين } ربيها .. وأحسني كما تزعمين ! ويبدأ مشوار التربية اللامتناهي .. وفي أولى خطواتنا ساعة نحبوا وساعة نكبوا .. لكم أن تتصوروا حجم المسؤولية .. مرت أيام كنت أحاول غرس بذرة في نفس حنين وأكرر ( الكلام البطال مو حلو ) ( اللي يقول كلام مو كويس الرسول مايحبه )وهلم جرا .. كما اتفقنا أن  نكف عن بعض التنابز بالألقاب ..

ما إن مضى اليوم إلا وجاء الغد بما لم أرد ..

حنين: يـــــاغبي !!.

أنا: حنيييييييييييين .. !!..؟؟ وين اتفاقنا؟

تستدرك قائلة / آآسفة ..بس محمد قال :/

أنا: لكن ! هو قال كلام خطأ لازم تقولين له : ربي يسامحك ..

فكأنما اقتنعت..

أخبروني كيف إن رأت نفسها تنهى بين الجميع خصوصا الكبارمنهم وهم لم ينتهوا!؟

أي الطرق أسلك ! أم أن الناشئة ينشئون  وفق البيئة التي يعيشون فيها!

..

إذا هذا ما أجزم به ..

.. أينشأ ناشئ الفتيان منا .. على ماكان عوده أبوه ..

إذا .. أظن أن أمر التربية بحاجة إلى نفس طويييييييل وصبر ومصابرة .. جهد وجهاد .. وقبل ذلك كله .. تحتاج إلى المربي القدوة ..

=)

جنائن زنابق لكم ..

:

اتركوا بصماتكم هنا إن شئتم ..

ولكم قبلاتٌ من حنين

*شكراً رفيقة الطريق ( نبيله )

ولي مع الأطفال وقفات ..

.. مع عبق الأبخرة المتصاعدة من كوبي .. أقلب الكتاب الذي بين يدي .. وفي قمة الهدوء وغاية الاندماج ..

يعكر صفوه صوت طفلة متعبثه اغتالت حرم الهدوء .. هي لم تدرك ماذا تعني لي ساعة القراءة ..

التفت إليها .. بنوع عصبية وما ان رأيتها حتى ابتسمت لا إراديا ..

نعم يا حبيبتي !

-          اقري لي قصة !!

-          إن شااء الله بس بعد شوي إذا جينا ننام ..

-          ما ابغى ليش انتي تقرين وانا لا!

وانتهى الحوار ..

وولت الصغيرة لطريق آخر ..

استكملت ماتبقى من جزيئات الساعة التي تنقضي سريعا ..

ولا أدري ما السر في كون الأوقات المحببة تنقضي بسرعة أما تلك البغيضة فكأنما هي دهر لا ساعة ..

سبحانك يارب ..

كانت تلك محادثة مع صغيرتي حنين ,, أسميتها الدكتورة حنين لرغبتها في ذلك ،، ثم قلت لها نظرا لحبها للكتاب واصطناع الحكايا الأديبة الصغيرة فنهرتني قائلة .. لاااا الأديبة الكبيرة ^_^ .. وهم الصغار يحبون الكِبر وحين يصلون له يودون أن كانوا صغارا ..

:

من المحزن أن تضيع زهرة أعمار الصغار دون أن ندربهم على التفكير والقراءة والحفظ .. ثم ننتظر نهوض الأمة .. وإنما الأمة بصغارها

سلم ربي شيخنا الدكتور سلمان العودة على مثل هذه العبارة

في هذه الزاوية سأطرح أمور التربية التي أراها ..

أفكار الروح المحلقة .. رؤاها في أمر التربية وماجاوره .. الطفولة .. المراهقه .. الرجولة ..

كل ذاك سأتحدث عنه بإذنه  تعالى ..

:

كونو بالقرب ..